DESIGNER GRÁFICO
2013 - 2016
Tudo começou aos 16 anos, quando iniciei a minha primeira experiência profissional numa gráfica como fotocompositor. Foi ali que o meu destino ganhou um novo rumo. O contacto com computadores, ainda numa fase embrionária do design digital, abriu-me as portas para um universo fascinante e inexplorado. A cada novo projeto, sentia a excitação de transformar ideias em realidade, criando folhetos, cartazes, logótipos e materiais publicitários que contavam histórias e transmitiam mensagens.
A minha curiosidade tornou-se um motor imparável. Mergulhei no mundo do design gráfico com sede de conhecimento, sempre em busca de inovação e excelência. Comecei por trabalhar com ferramentas como CorelDRAW e FreeHand, mas nunca me acomodei. Acompanhei a evolução tecnológica de perto e abracei as novas oportunidades que surgiram, dominando softwares mais avançados como Photoshop e Illustrator, expandindo constantemente as minhas competências e visão criativa.
Essa experiência não foi apenas um trabalho — foi uma descoberta que marcou a minha vida. Foi o momento em que percebi que a informática não era apenas uma ferramenta, mas uma paixão. Desde então, investi tudo nessa jornada, construindo uma carreira no setor das Tecnologias de Informação e Comunicação, uma trajetória que ainda hoje sigo com entusiasmo, sempre em busca de novos desafios e oportunidades para crescer.
MILITAR - EXÉRCITO PORTUGÊS
2013 - 2016
Cresci numa família em que a honra e o dever sempre foram valores fundamentais. Até à altura, todos os homens da minha família serviram o país, e o meu pai viveu de perto os horrores da Guerra do Ultramar em Angola. Inspirado pelo seu exemplo de coragem e sacrifício, aos 18 anos decidi seguir o mesmo caminho e alistei-me no Exército, onde servi com orgulho durante 7 anos e 6 meses.
Esta jornada foi uma verdadeira escola de vida. Viajei pelo país, enfrentei desafios que testaram os meus limites e aprendi os princípios que moldam um líder: disciplina, resiliência e o valor do trabalho em equipa. Tive a honra de comandar homens, transmitir conhecimentos como instrutor e sentir na pele o peso da responsabilidade.
Mas a minha trajetória não se limitou ao campo militar. O fascínio pela tecnologia acompanhou-me desde o início, e foi no Exército que encontrei uma oportunidade única de aliar a paixão pela informática à minha missão. Trabalhei na equipa de sistemas de informação do Regimento de Cavalaria nº 6, desempenhando funções como técnico de redes e hardware. Mantive o meu percurso como designer gráfico e dei os primeiros passos no mundo do web design, dedicando-me à aprendizagem contínua e completando a minha licenciatura durante o serviço militar.
Este percurso não passou despercebido. Fui distinguido com um louvor, uma menção honrosa pelos serviços prestados e uma medalha de comportamento exemplar — cada uma dessas distinções representando um símbolo de reconhecimento e superação.
Esta experiência transformou-me profundamente. Não foi apenas uma etapa profissional; foi uma lição de vida. Forjou o meu caráter, ensinou-me a enfrentar a adversidade com determinação e mostrou-me que, com esforço e dedicação, não há limites para o que podemos alcançar.
PROGRAMADOR WEB/MOBILE
2013 - 2016
Após concluir a licenciatura, procurei um novo desafio e idealizei algo que conjugasse o gosto pelo ensino e pela informática. O ímpeto pelo ensino, nascido das experiências enquanto instrutor, despertou em mim o desejo de transmitir conhecimento e contribuir para a formação de alunos e fomentar o seu gosto pela informática. Assim, candidatei-me ao mestrado em Ensino de Informática, um passo natural na minha evolução e uma forma de obter uma certificação que me conferisse as qualificações académicas necessárias para exercer docência de forma pedagogicamente profissionalizada.
Durante dois anos, dediquei-me com empenho e resiliência, imergindo no estudo das diversas unidades curriculares. No estágio, procurei extrair o máximo de cada experiência. Senti um enorme privilégio em ser professor, em estar numa sala de aula com cerca de 30 alunos atentos e curiosos, queria tornar-me um profissional capaz de inspirar e fazer a diferença.
Foi também nesse período que dei início à minha carreira como trabalhador independente, um caminho repleto de liberdade criativa e desafios constantes. Tive a oportunidade de desenvolver mais de 15 aplicações móveis, programar jogos e criar websites e blogs, transformando ideias em soluções digitais. Cada projeto representava uma nova aventura, uma oportunidade de ultrapassar os meus limites e ir mais além.
O meu percurso levou-me a colaborar com diversas empresas, tanto nacionais como internacionais. Trabalhei no desenvolvimento e programação de websites e lojas online, na área do design gráfico e, finalmente, como consultor em tecnologias de informação e comunicação. Esta multiplicidade de experiências não foi apenas enriquecedora — foi transformadora.
Cada desafio que enfrentei moldou a minha visão, fortaleceu as minhas competências e aprofundou a minha paixão pelo que faço. Esta fase tornou-se mais do que uma etapa profissional; foi uma verdadeira rampa de lançamento para tudo o que viria a seguir, alimentando uma constante busca por inovação e excelência.
INVESTIGADOR CIENTÍFICO
2013 - 2016
Após concluir o mestrado acima mencionado, com uma classificação de destaque, fui convidado a integrar uma equipa dedicada ao desenvolvimento de uma plataforma web com funcionalidades inovadoras e tecnicamente desafiantes. Durante este período de um ano e meio, tive a oportunidade de trabalhar, mais uma vez, na componente de design e programação web, consolidando conhecimentos e adquirindo novas competências. Foi uma fase de crescimento intenso, onde aprofundei o meu saber em bases de dados, novas linguagens de programação e engenharia de software, expandindo significativamente o meu horizonte técnico e criativo.
Paralelamente, surgiu um convite para prosseguir estudos a nível de doutoramento, tanto na área das tecnologias educativas como no ramo das engenharias. Após uma análise ponderada, optei por seguir o caminho da engenharia eletrónica e da computação, abraçando a oportunidade de me doutorar na Universidade do Minho. O meu projeto de investigação centrou-se no desenvolvimento de tecnologias web inovadoras destinadas a crianças com necessidades educativas especiais, uma área que me cativou profundamente pelo seu impacto social e pela possibilidade de criar soluções capazes de transformar vidas.
PROFESSOR E FORMADOR
2013 - 2016
Tal como referido anteriormente,a minha relação com o ensino teve origem no contexto militar, onde, enquanto instrutor e a vertente informática aos 16 anos enquando fotocompositor numa tipografia,desde então, descobri o poder transformador da educação aliado à informática. Ser professor tem sido mais do que uma profissão — é uma missão e um privilégio. Ensinar significa moldar mentes, despertar curiosidades e inspirar futuros, num processo de constante aprendizagem mútua. No entanto, na área da informática, este desafio é ainda mais exigente, dada a natureza dinâmica e em permanente evolução do setor.
Ser proativo e apaixonado pelo mundo das tecnologias tem-me permitido acompanhar de perto esta evolução, explorando continuamente novas ferramentas e tendências emergentes. Cada inovação representa uma oportunidade para enriquecer a prática pedagógica e aproximar a educação das realidades digitais do século XXI.
Ao longo da minha trajetória, tive o privilégio de lecionar em diversos contextos educativos, desde escolas públicas e instituições de ensino superior até colégios privados. Esta diversidade de experiências deu-me uma perspetiva ampla sobre o sistema educativo e permitiu-me adaptar estratégias pedagógicas a diferentes públicos e realidades, promovendo uma aprendizagem mais relevante e significativa.
Juntamente com os alunos, desenvolvemos inúmeros projetos inovadores, participando em vários concursos a nível nacional. Em diversas ocasiões, fomos distinguidos com prémios, merecendo destaque em notícias e eventos. Estes momentos de reconhecimento não só fortaleceram o espírito de equipa, como também abriram novas portas para os jovens, projetando as suas mentes para patamares mais elevados e dotando-os de novas perspetivas.
Mais do que competições, estas experiências permitiram-lhes compreender a importância do conhecimento aliado à prática — o "saber saber" em harmonia com o "saber fazer". A oportunidade de trazer os conteúdos explorados em sala de aula para a criação de soluções reais e funcionais foi um marco na sua aprendizagem, mostrando-lhes o verdadeiro impacto do que aprendem quando aplicado ao mundo real.
Enquanto formador, dinamizei inúmeras formações no âmbito das tecnologias de informação e comunicação (T.I.C.), abrangendo áreas como programação, marketing digital, tecnologias educativas e inovação tecnológica. Cada uma destas experiências representou um espaço de partilha e enriquecimento mútuo, contribuindo não só para a capacitação de outros profissionais, mas também para o meu próprio crescimento pessoal e académico.
Resumindo...o ensino, para mim, é um caminho de constante descoberta, onde cada aluno, formação e experiência me desafia a inovar, a questionar e a evoluir, mantendo sempre o foco numa educação mais humana, inclusiva e preparada para os desafios do futuro.